“家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。”1月14日，苏州市人大代表、常熟市中学地理教师蒋少卿在接受扬子晚报/紫牛新闻记者采访时表示，建议着力推动家校社协同育人“教联体”建设，进一步完善扶持政策、激发家庭热情、充分 ...

全国教育大会和全省教育大会强调，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局，增强职业教育适应性和吸引力。福建卫生职业技术学院持续强化立德树人宗旨，牢固树立“一盘棋”思想，着力加强“大思政课”建设，印 ...

南开大学法学院受聘为“公能合伙人”。南开大学法学院党委副书记、副院长，南开大学家校社协同育人辅导员工作室负责人季芳出席仪式，并代表学院领取聘书。

云南网讯（记者 赵岗 张琦敏）目前，家庭教育缺乏科学的指导，缺位、越位现象并存。与此形成明显对比的则是大中城市的家长把家庭教育当成了学校教育的延伸，过度重视学业成绩，部分家长忽略了对孩子德行、习惯的养成。对此，昆明市政协委员、民主促进会会员毕晓芬建议，应进一步完善家校社协同育人机制，构建昆明市家庭教育指导服务体系。

近期，寒假将至，大学生空闲时间多了起来，有媒体报道，一些含金量低、组织松散的竞赛，向学生发出“邀请”：“随手拍张照，参加就有奖”“春节前投稿就有奖”。如此语境下，本该严肃公正的赛事、角逐激烈的奖项，俨然成了打卡促销活动。唾手可得的奖项背后，是某些机构盘算好的“生意经”。被他们精准拿捏的，是学生矛盾却又真实的心境：不希望在学业上“躺平”“侧卧”，但也不想下功夫“卷”竞赛。

曾都区白云湖小学书记、校长林海艳介绍，学校将文化融入德育活动，培育优良校风；融合“五育”理念开展多元活动，借网络拓展文化传播路径；同时筑牢安全环保防线，营造平安和谐校园，让师生安心。

大学生群体正处于青少年向成年人转变的关键时期，心理成熟度和社会适应能力并未完全形成。当面对来自家庭、学业、交往、就业等单方面较大或多方面叠加的压力与冲突时，能否保持心理稳定并具备积极应对的能力，就显得尤为关键与重要。在心理学领域，“心理韧性（Psychological ...

本报讯（记者齐国霞）1月10日，信阳师范大学与郾城区教育系统正式签约，将在“UGS”协同育人方面加强合作。

家访过程中，老师们深入学生家庭，着重了解了学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

据悉，此次活动以新春为主题，聚焦学生核心素养进行评测，设计了一系列丰富有趣的打卡挑战，如一年级的语文设计了“话吉祥送祝福”、“置办年货寻方位”“悦读蛇年享年味”“大红灯笼高高挂”等活动，旨在考察学生的语言运用、思维能力、语言建构和文化自信。数学则通过 ...

本网讯（关心）1月11日至12日，湖南省教育厅主办的第二届湖南省大学生职业规划大赛决赛现场赛在中南林业科技大学举行。经过两天激烈角逐，我校荣获省级决赛一等奖1项、三等奖1项，其中，旅游学院彭烯榕同学获成长赛道高教组一等奖，实现学校在该赛事一等奖零的突 ...

检察公益诉讼制度是习近平法治思想在公益保护领域的生动实践和原创性成果。2024年是党的十八届四中全会部署“探索建立检察机关提起公益诉讼制度”10周年。10年来，检察公益诉讼履职领域拓展到15个法定领域。2024年12月20日，最高检召开检察公益诉讼10周年座谈会，在新起点上发展和完善公益诉讼制度。