原标题：立足时代所需培养更多高素质“紫领”人才党的二十届三中全会提出，加快推进新型工业化，培育壮大先进制造业集群，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。立足时代所需培养造就更多高素质“紫领”人才，必将为中国制造、中国创造、中国建造持续注入“人才活水”，为发展新质生产力提供坚实人才支撑。以“新质 ...

（怡保15日讯）怡保培南独中董事总务陈德杰表示，华文独中办学本就不容易，因为独中不仅背负了传承中华文化与延续母语教育的使命，也必须迎合社会对高素质人才的需求，因此在教学的路上必须不断求新求变，以及提升教育专业。他指出，虽然独中的办学已经获得不错的成果 ...

农业资源与环境专业是华南农业大学的老牌优势专业，学科建设历史悠久。然而，光靠在课堂上老师简单进行知识讲授，学生们很难体会精髓，“身临其境”的观察体验才可以让学生直观感受这些知识的实际应用价值。因此，和政府部门、企业深入合作，请他们全面参与教育教学各个 ...

近日，人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、工业和信息化部、财政部、国务院国资委、国家市场监管总局、全国总工会联合印发《关于推动技能强企工作的指导意见》，进一步激活各类企业技能人才培养主体作用，促进职工增技、技能增收、企业增效。

突出全要素评价 夯实全面发展育人基础 学院坚持打造“学生至上”品牌，探索人才培养模式创新路径，将德智体美劳“五育并举”与学院实际相结合，实施学生综合素质评价改革，实现教学、学工、就业等人才培养环节信息共享，构建以“生活人、经济人 ...

自2019年成立以来，青岛工程职业学院紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，秉持“知行有度、刻意求工”校训 ...

而要实现绿色低碳发展，需要调动高校、企业以及全社会的力量，培育大量践行绿色低碳理念、适应绿色低碳社会、引领绿色低碳发展的高素质人才，投身能源转型、产业升级、生态保护等关键领域。 发挥高校在构建绿色低碳教育体系中的作用 教育部印发的 ...

而要实现绿色低碳发展，需要调动高校、企业以及全社会的力量，培育大量践行绿色低碳理念、适应绿色低碳社会、引领绿色低碳发展的高素质人才，投身能源转型、产业升级、生态保护等关键领域。 发挥高校在构建绿色低碳教育体系中的作用 教育部 ...

技术技能人才成长规律是从新手到专家的过程，技术技能的形成具有累积性、实践性和进阶性。为此，工匠人才的培养一方面要求延长教育链，建立校校协同育人的机制，实行中高职衔接、中本衔接、中高本衔接，甚至本硕衔接培养，系统设计课程体系和实践教学体系，系统提升技术技能水平。另一方面要求深化产教融合、校企合作，突出企业办学主体作用，加强实践能力培养。

东南网1月10日报道（福建日报记者 徐文锦）这几日，省政协委员、福建医科大学附属第一医院副院长欧启水正忙着查阅资料、修改提案，为即将召开的省两会做最后准备。一年来，作为省政协教科卫体委员会副主任、民盟福建省委会常委，欧启水积极参加省政协组织的考察调研、学习培训和协商监督活动，密切与界别群众的互动交流， ...

旨在打造一支高素质、专业化的员工队伍，为企业的可持续发展奠定坚实基础。 明确培训目标，科学制定计划。以全市系统规范编制教育培训计划为契机，锚定各序列各层级人才培养目标。坚持“缺什么补什么”“干什么学什么”，把组织需求、岗位需求和个人 ...

加快数字人才培养，首先应确立数字人才引领数字化转型的战略定位，制定更加积极有效的人才发展规划和政策。有关部门按照职责分工，强化资源整合和力量协同，充分发挥企业、高等院校、培训机构、行业协会等不同主体在数字人才培养中的作用，对未来青年研究型科技人才应具 ...