朱老师说：“框图有五个写作技巧，第一罗列图片中的元素，主要找人物和事物第二，圈出主人公；第三，找出人物和其他元素之间的关联；第四，把关联写成一句句的话；第五，组合、补充、整理并写成一段话”。

这篇小短文最感人的是“遂至承天寺寻张怀民”。 苏轼为什么要去承天寺，不仅仅是因为张怀民没有睡，而是张怀民只能在承天寺。 他这会儿就寄居在这里，无处可去。 北宋时期，被贬谪的官员，依照朝廷的规定，不能住官舍。所以房子的问题得自己解决。

在当今的教育大环境中，家长们愈发重视孩子的语言能力，特别是语文的学习。孩子们在学习的过程中，除了基础知识的掌握，如何提升他们的思维能力和表达能力也是家长们关注的焦点。本文将为大家带来一年级语文每日一练，通过生动有趣的练习，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习，掌握语文的基本技能。

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随着人工智能技术的不断进步与英语学习市场的持续增长，结合AI技术的英语短文阅读内容创作与分发成为了一个新兴且具有潜力的领域。本文旨在 ...

听力部分占12分钟，主要测试学生的听力理解能力；口语部分占10分钟，侧重考察学生的自我表达能力。 ① 口语考查中的「朗读短文」和「话题简述」不再提供范文作为参考，而是划定材料或话题范围。 朗读短文材料及范围：提供 18 篇短文，分别选自译林版 ...