38 名我国英语专业大学生完成工作记忆容量测试、 《任务愉悦与焦虑量表》 以及推理需求不同的两项口语任务。结果表明： 1) 任务复杂度对学习 者任务愉悦和焦虑水平无显著影响； 2) 简单任务中， 工作记忆与口语句法复杂度呈显著正相 关关系， 任务愉悦与焦虑分别与流利性呈显著正相关、 负相关关系； 3) 复杂任务中， 工作记忆 和任务焦虑与口语表现各项指标均无显著相关关系， 任务愉悦与流利性呈显著正相关关系。 本研究对探究二语口语表现中的个体 (认知、 情绪等个体差异)-任务 (复杂度) 协同作用具有借 鉴意义。 关键词： 任务复杂度； 工作记忆； 任务情绪； 二语口语表现； 积极心理学 [中图...

Task complexity has been recognized as an important task characteristic that influences and predicts human performance and behaviors. However, currently there is still limited consensus on how to understand this concept. This study aims at providing a clear, systematic understanding of task complexi...

A topology of complex tasks is derived from four fundamental task attributes; and implications for both basic and applied research are examined.